O PRESENTE ARTIGO TEM POR OBJETIVO DISCUTIR SOBRE AS POLÍTICAS NACIONAIS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL COMPREENDENDO COMO OCORRE ESSE PROCESSO DAS POLÍTICAS E SUAS ARTICULAÇÕES NAS ESCOLAS. OS DADOS SE AMPARAM NA ABORDAGEM QUALITATIVA, MEDIANTE ENTREVISTA COM QUESTÕES SEMIESTRUTURADAS COM AS REPRESENTANTES DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DA REDE MUNICIPAL E ESTADUAL NO MUNICÍPIO DA CIDADE DE NAVIRAI-MS TENDO COMO BASE A CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988, A LEI DA DELIBERAÇÃO DE 2005 DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL E A LDB 1996 TRAÇAR O PERCURSO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. OS DADOS EVIDENCIAR QUE REALMENTE VEM SENDO APLICADAS AS POLÍTICAS NAS INSTITUIÇÕES.
