PASSADO E PRESENTE: ANÁLISE DO CONCEITO DE VIDA EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA
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A BLD FICA LOCALIZADA NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO (FEUSP) E A ESCOLHI COMO PROPOSTA PARA O DESENVOLVIMENTO DA MINHA TESE POR REPRESENTAR UMA RICA E NUMEROSA FONTE DESSA NATUREZA, POSSUINDO EXEMPLARES HISTÓRICOS DESSE TIPO DE OBRA. A BLD-FEUSP CONTEMPLA UMA COLEÇÃO ÚNICA EM DIVERSIDADE E ANTIGUIDADE COM EXEMPLARES QUE DATAM DO FINAL DO SÉCULO XIX ATÉ A ATUALIDADE. NÃO SE TRATA DE CHEGAR A UM CONCEITO DE VIDA, MAS DE ESTUDAR OS MECANISMOS PELOS QUAIS A VIDA TEM SE ESTRUTURADO ENQUANTO OBJETO DE ESTUDO DA BIOLOGIA, EM ESPECIAL NO ENSINO MÉDIO, AO LONGO DO TEMPO. TENHO COMO FOCO PRINCIPAL ANALISAR OS ARGUMENTOS E FORMA COMO OS AUTORES ABORDAM A VIDA EM SUAS OBRAS, SE UTILIZAM CONCEITO DE FORMA IMPLÍCITA, EXPLÍCITA, SE ESTÃO PRESENTES OU SE INEXISTEM, ALÉM DE ELENCAR CATEGORIAS COMO CRITÉRIO PARA ANÁLISE E DEBATE." 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