QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROJETO PARTIU IDEB NA RME DE BENEVIDES, PARÁ, BRASIL
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QUE PERSPECTIVAS DE ANÁLISE, DEMANDA E OBJETIVOS LEVAM OS SISTEMAS PÚBLICOS A INVESTIREM NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE SEUS PROFESSORES? A EDUCAÇÃO DETÉM TAIS POSSIBILIDADES DE TRANSFORMAÇÃO DA SOCIEDADE?\r\n PRESSUPÕE-SE QUE FORMAÇÃO CONTINUADA TEM IMPACTO NO RESULTADO DO IDEB COMO UM INDICADOR QUE QUANTIFICA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO COM BASE NO DESEMPENHO EVIDENCIADO NA PROVA BRASIL. ASSIM, A REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE BENEVIDES VEM DEMONSTRAR A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA PARA ALÉM DO ÍNDICE, MAS COM FOCO NA APRENDIZAGEM E GARANTIA DE DIREITO, E FORMAÇÃO E MOTIVAÇÃO DE PROFESSORES. 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