UMA PESQUISA SOBRE AS TEMÁTICAS ABORDADAS PELA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DURANTE A PANDEMIA
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DISCUTE-SE A NECESSIDADE DE UMA FORMA??O DOCENTE APROPRIADA PARA ATUA??O NO ENSINO REMOTO E COMO MUITOS PROFISSIONAIS N?O CONSEGUEM ESSA QUALIFICA??O, AS DESIGUALDADES NO ACESSO AS TECNOLOGIAS POR PARTE DE ALUNOS E PROFESSORES E SEUS EFEITOS NAS PR?TICAS DE ENSINO E NA QUALIDADE DA EDUCA??O, E A METODOLOGIA DE EDUCA??O ONLINE COMO UMA OP??O VI?VEL PARA SER TRABALHADA DURANTE ESSE PER?ODO, UMA VEZ QUE PROP?E A REALIZA??O DE ATIVIDADES PEDAG?GICAS INTEGRADAS AO USO DE RECURSOS COMPUTACIONAIS QUE POSSIBILITEM UM APRENDIZADO COLABORATIVO." 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