Artigo VII CONEDU - Conedu em Casa

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

CONDIÇÕES DE ACESSO AO LIVRO DE HISTÓRIAS INFANTIS EM TEMPO DE PANDEMIA

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Publicado em 17 de janeiro de 2022

Resumo

A PANDEMIA DO COVID-19, ACARRETOU O AFASTAMENTO DOS (A)S ESTUDANTES DA SUA REDE DE ENSINO. TRABALHO CONSTRU?DO ? FRUTO DE UM PROJETO QUE BUSCOU OFERECER LIVROS DE LITERATURA INFANTIL PARA ESTUDANTES QUE EST?O EM SITUA??O DE VULNERABILIDADE, POSSIBILITANDO E OFERECENDO PARA ELES (A)S O CONTATO COM LIVROS NESSE PER?ODO INCERTO ONDE A EDUCA??O EST? ENFRENTANDO DIFICULDADES, POSSIBILITANDO O CONTATO DAS CRIAN?AS COM NOVOS ENREDOS DE HIST?RIAS INFANTIS. PARA TANTO, FOI ORGANIZADO UM ESPA?O PARA DESENVOLVIMENTO DA PROPOSTA, PARTINDO DE UMA CONTA??O DE HIST?RIA LIVRE LEVANTANDO CONHECIMENTOS PR?VIOS SOBRE A HIST?RIA, E EM SEGUIDA REALIZAMOS AS ENTREGAS DOS LIVROS. PARA DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DIALOGAMOS TEORICAMENTE COM ABRAMOVICH, VIGOTSKY E ZILBERMAN. COMO RESULTADOS ALCAN?ADOS ? N?TIDO A CONTRIBUI??O QUE O TRABALHO TROUXE PARA AMENIZAR A DESIGUALDADE SOCIAL POR MEIO DE UMA PEQUENA SEMENTE, QUE UMA VEZ PLANTADA TRAR? BENEF?CIOS PARA O FUTURO DE CADA CRIAN?A.

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