APRENDIZAGEM VISUAL: DESMEMBRAMENTOS DE UM ESTUDANTE SURDO NO ÂMBITO ESCOLAR
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O DESAFIO PROFISSIONAL É UMA ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA QUE PERMITE AO GRADUANDO ARTICULAR O CONTEÚDO CURRICULAR DO SEMESTRE COM UMA POSSÍVEL SITUAÇÃO EMPÍRICA DA VIDA PROFISSIONAL DOCENTE. A EXPERIÊNCIA OCORREU ENTRE OS MESES DE JULHO A NOVEMBRO DO ANO DE 2016 NO PRIMEIRO PERÍODO DA GRADUAÇÃO DE PEDAGOGIA. AS INFORMAÇÕES DESCRITAS DERIVAM-SE DE ANOTAÇÕES DO DIÁRIO DE BORDO DE SALA, ARTIGOS CIENTÍFICOS, CARTILHAS E DOCUMENTOS OFICIAIS DO TEMA. RESSALTA-SE QUE NESTE CENÁRIO O EDUCADOR SE TORNA MEDIADOR DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E VISUAL PARA O ESTUDANTE SURDO. POR FIM, DESTACA-SE QUE AS NUANCES DESTE PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM PODE SE TORNAR POSITIVA SE O EDUCAR COMPREENDER A SINALIZAÇÃO DA LIBRAS COMO ATO DE PROTAGONISMO E PONTE INCLUSIVA PARA O ESTUDANTE SURDO." 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