Artigo Anais I CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

O CINEMA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM O TRABALHO DO TEMA TRANSVERSAL DE PLURALIDADE CULTURAL E O FILME “KIRIKU E A FEITICEIRA”

Palavra-chaves: CINEMA DE ANIMAÇÃO, TEMA TRANSVERSAL, PLURALIDADE CULTURAL Comunicação Oral (CO) EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS Publicado em 18 de setembro de 2014

Resumo

Desmitificar o uso de filmes não apenas como entretenimento, mas mostrar que eles podem ser incorporados no currículo escolar, de forma que tanto professores como alunos sejam beneficiados, vem a ser um objetivo perseguido pelo Projeto “O Cinema na Sala de Aula”/PROEX/UEPB. O Projeto tem como perspectiva orientar, assessorar e capacitar professores do ensino fundamental da rede pública de ensino de Campina Grande-PB, para o uso didático-pedagógico de filmes de animação nas salas de aula. A fim de atingir esse objetivo, promovemos uma oficina pedagógica no mês de março de 2014 com o filme “Kiriku e a Feiticeira”, com sugestões didático-metodológicas de trabalho com o filme a partir do Tema Transversal Pluralidade Cultural dos PCN´s/MEC, abordando temas como: a valorização da diversidade cultural brasileira, o reconhecimento de nossas heranças culturais e a importância do repudiamento de toda descriminação baseada nas diferenças étnico-raciais em tempos e espaços escolares, bem como destacamos a importância do educador dispor de instrumentos para avaliar, criticar e identificar aquilo que pode ser tomado como elemento de reflexão sobre o cinema, educando seu olhar para novas leituras de imagens, tomando como base o acesso a diferentes tipos de filmes, não ocultando conceitos relevantes para a formação de crianças e adolescentes.

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