O ANO DE 2020 FOI MARCADO PELA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS, QUE TROUXE PROBLEMAS SOCIAIS, ECONÔMICOS E EDUCACIONAIS. NO BRASIL, CADA SECRETARIA ESTADUAL E MUNICIPAL PROPÔS AÇÕES PARA QUE A EDUCAÇÃO BÁSICA PUDESSE CONTINUAR NESTE PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL. NO ESTADO DE MINAS GERAIS, QUE OPTOU POR UMA PARCERIA COM A REDE MINAS DE TELEVISÃO PARA O ENSINO EMERGENCIAL, A PRODUÇÃO E DISPONIBILIZAÇÃO DE MATERIAIS RESULTOU NO BAIXO ENGAJAMENTO DOS ESTUDANTES NAS ATIVIDADES PROPOSTAS E NA INCERTEZA DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. EM DESTAQUE, DISCUTIMOS COMO O CONTEÚDO DE BOTÂNICA, COMUMENTE DESVALORIZADO, POUCO APARECE NOS MATERIAIS DISPONIBILIZADOS E REPRODUZ PROBLEMAS OBSERVADOS NO ENSINO PRESENCIAL.