A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) É UMA MODALIDADE DE ENSINO QUE VISA À REINTEGRAÇÃO ESCOLAR PARA JOVENS E ADULTOS QUE NÃO CONSEGUIRAM CONCLUIR A EDUCAÇÃO BÁSICA, POR MOTIVOS DIVERSOS, TAIS COMO: GRAVIDEZ PRECOCE, JORNADA DE TRABALHO, ETC. O USO DE DIVERSAS ESTRATÉGIAS, FACILITA O INGRESSO E A PERMANÊNCIA DESSES ALUNOS, E O USO DE UMA ABORDAGEM PROBLEMATIZADORA, VOLTADA AO COTIDIANO, CONTRIBUI PARA APROXIMAR A CIÊNCIA DE FORMA MAIS DINÂMICA A REALIDADE DO EDUCANDO. O PRESENTE TRABALHO TRAZ UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ENSINO, DESENVOLVIDA NUMA TURMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. A ATIVIDADE FOI DESENVOLVIDA NA ESCOLA ESTADUAL MARIA LÍDIA RANGEL, LOCALIZADA NA CIDADE DE TENÓRIO-PB.