ASPECTOS NEUROCOGNITIVOS DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA
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AS INFORMAÇÕES FORAM CONSTRUÍDAS A PARTIR DE ANÁLISES DE ESTUDOS SOBRE OS ASPECTOS NEUROCOGNITIVOS DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. A REVISÃO DA LITERATURA FOI REALIZADA CONFORME ESTUDOS PUBLICADOS EM DUAS PLATAFORMAS DE PESQUISAS EM NEUROCIÊNCIAS: PUBMED E MEDLINE. O MÉTODO DE UTILIZADO PARA AS ANÁLISES FOI ANÁLISE DE CONTEÚDO. OS RESULTADOS DA PESQUISA APONTARAM QUE DIVERSOS ESTUDOS DISCUTEM SOBRE OS MECANISMOS CEREBRAIS ENVOLVIDOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM, MAS POUCO DO QUE SE FOI ESTUDADO TEM SIDO DIRECIONADO ÀS ESCOLAS." 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