Artigo Anais do I CONEIL

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      O PRESENTE ARTIGO BUSCA ANALISAR OS DADOS DA LÍNGUA FALADA DO PORTUGUÊS MOÇAMBICANO (PM)\r\n
      PRODUZIDOS POR ALUNOS DA UNIVERSIDADE DE INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA\r\n
      (UNILAB) LOCALIZADA NO CEARÁ, A FIM DE MAPEAR A DISTRIBUIÇÃO DE SUJEITOS NULOS E PLENOS DESSES\r\n
      DADOS, SENDO O CORPUS COMPOSTO DE 188 FRASES CONTENDO SUJEITOS NULOS E PLENOS. A PARTIR DESSE\r\n
      CORPUS, FOI POSSÍVEL COMPARAR OS DADOS DE FALA OBTIDOS COM OS DADOS DA LÍNGUA ESCRITA DO PORTUGUÊS\r\n
      BRASILEIRO (PB) (EM PARTICULAR, DE REDAÇÕES PRODUZIDAS POR ALUNOS RECIFENSES PARA SEU INGRESSO NO\r\n
      ENSINO SUPERIOR) ANALISADOS POR JUNIOR (2018). ALÉM DISSO, O TRABALHO TAMBÉM OBJETIVA ANALISAR A\r\n
      NATUREZA DE FLEXÃO VERBAL NOS DADOS DAS DUAS VARIEDADES DO PORTUGUÊS EM ANÁLISE E SUAS POSSÍVEIS\r\n
      IMPLICAÇÕES PARA O USO DE SUJEITOS NULOS, BEM COMO DISCUTIR SE HÁ EVIDÊNCIAS DA INFLUÊNCIA DO PB, POR\r\n
      EXEMPLO, NOS DADOS PRODUZIDOS POR ESTUDANTES MOÇAMBICANOS QUE ESTÃO COM MAIOR TEMPO DE\r\n
      PERMANÊNCIA NO BRASIL. PARA TANTO, ESTE ESTUDO BASEIA-SE NA TEORIA DE PRINCÍPIOS E PARÂMETROS\r\n
      (CHOMSKY, 1981) NO QUE CONCERNE ESPECIFICAMENTE AO PARÂMETRO DO SUJEITO NULO QUE TEM A VER\r\n
      COM AS ESTRATÉGIAS DE PREENCHIMENTO DA POSIÇÃO SUJEITO NAS LÍNGUAS NATURAIS (SE CATEGORIA PLENA OU\r\n
      CATEGORIA NULA). EM GERAL, OS DADOS, ATÉ ENTÃO ANALISADOS, MOSTRAM QUE O PM ESTÁ APRESENTANDO UM\r\n
      GRANDE NÚMERO DE SUJEITOS PLENOS, À SEMELHANÇA DO PB, O QUE PARECE INDICAR UM COMPORTAMENTO\r\n
      DISTINTO DE LÍNGUAS DE SUJEITO NULO CONSISTENTES COMO O ESPANHOL, O ITALIANO E O PORTUGUÊS EUROPEU. NO\r\n
      ENTANTO, NÃO É POSSÍVEL AFIRMAR QUE A VARIEDADE MOÇAMBICANA DO PORTUGUÊS ESTEJA PASSANDO POR UM\r\n
      PROCESSO DE ENFRAQUECIMENTO DA MORFOLOGIA DE FLEXÃO VERBAL, VISTO QUE NOS DADOS ANALISADOS É\r\n
      POSSÍVEL OBSERVAR QUE HÁ BASTANTE CONCORDÂNCIA VERBAL ESTABELECIDA ENTRE OS SUJEITOS E A FLEXÃO VERBAL.\r\n
      AINDA, OBSERVA-SE QUE OS ALUNOS MOÇAMBICANOS QUE ESTÃO A MAIS TEMPO NO BRASIL TENDEM A USAR MAIS\r\n
      SUJEITOS PLENOS, EM CONTRAPARTIDA AOS QUE ESTÃO A MENOS TEMPO, O QUE VAI NA DIREÇÃO DA HIPÓTESE DE\r\n
      QUE O PB POSSA ESTAR EXERCENDO INFLUÊNCIA NO PM, POIS NAQUELA LÍNGUA SUJEITOS PLENOS SÃO MUITO\r\n
      PRODUTIVOS TANTO NA LÍNGUA FALADA (DUARTE 1995, 2000) QUANTO NA LÍNGUA ESCRITA (JUNIOR, 2018).
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