Artigo Anais VII CONEDU - Edição Online

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

RELAÇÃO ALUNO, PROFESSOR E A MATEMÁTICA

Palavra-chaves: DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM, ENSINO E APRENDIZAGEM, CONSTRUçãO DO CONHECIMENTO, INOVAçãO, Comunicação Oral (CO) GT 13 - Educação Matemática
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      OBSERVAÇÕES EM SALA DE AULA, O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO\r\n
      INFANTIL, É DE SUMA IMPORTÂNCIA NA VIDA DAS CRIANÇAS, ESTE TRABALHO TENDE A INVESTIGAR A\r\n
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      ENVOLVIMENTO DE PROFESSOR-ALUNO COM ATIVIDADES DINÂMICAS, MATERIAIS CONCRETOS E UM\r\n
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      COLETA PARTEM DE OBSERVAÇÕES EM SALA DE AULA, COM ENFOQUE MAIOR NA CONSTRUÇÃO DO\r\n
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Publicado em 04 de novembro de 2020

Resumo

DIANTE DOS ESTUDOS REALIZADOS ATRAVÉS DE LEITURAS E TESES DE AUTORES RELEVANTES E OBSERVAÇÕES EM SALA DE AULA, O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, É DE SUMA IMPORTÂNCIA NA VIDA DAS CRIANÇAS, ESTE TRABALHO TENDE A INVESTIGAR A APRENDIZAGEM DURANTE O DIA-A-DIA. MATEMÁTICA É CONSTRUÍDA ATRAVÉS DE UM PROCESSO CONTINUO DE ENSINO E APRENDIZAGEM, QUE SE PROPAGAM COM A COMBINAÇÃO DO ENVOLVIMENTO DE PROFESSOR-ALUNO COM ATIVIDADES DINÂMICAS, MATERIAIS CONCRETOS E UM LOCAL MAIS APROPRIADO, COM A MEDIAÇÃO DESSE CONHECIMENTO ATRAVÉS DO PROFESSOR NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO, PARA QUE CRIANÇA POSSA TER SUA AUTONOMIA PRÓPRIA E DESENVOLVA A SUA CAPACIDADE DE APRENDER, NA TENTATIVA DE SANAR AS GRANDES DIFICULDADES POSTAS PELOS ALUNOS DURANTE A PESQUISA, ONDE TRABALHEI COM UMA PESQUISA DE CAMPO BIBLIOGRÁFICA E COLETA PARTEM DE OBSERVAÇÕES EM SALA DE AULA, COM ENFOQUE MAIOR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ADQUIRIDO, E NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM APRESENTADAS, NO CONTEXTO HISTÓRICO.

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