ESTE TRABALHO TEM POR OBJETIVO REFLETIR SOBRE A RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO E A ESTATÍSTICA, TENDO COMO FONTE A ESTATÍSTICA DA INSTRUCÇÃO, PUBLICADO DE 1916, DA DIRETORIA GERAL DE ESTATÍSTICA. A PARTIR DOS APONTAMENTOS ESCRITOS POR OZIEL BORDEAUX RÊGO NA INTRODUÇÃO DO RELATÓRIO, BUSCOU-SE ANALISAR O USO DOS DADOS ESTATÍSTICOS DA EDUCAÇÃO NOS DISCURSOS DO ESTADO QUE EMBASARAM AS DECISÕES POLÍTICAS SOBRE A INSTRUÇÃO NO PAÍS. PARA ALÉM DOS DADOS QUANTITATIVOS PRESENTES NO DOCUMENTO, ESSA PESQUISA DOCUMENTAL VISA A ANÁLISE DAS COLOCAÇÕES DE RÊGO QUE PODEM CONTRIBUIR PARA A COMPREENSÃO DA PERSPECTIVA EDUCACIONAL DA ÉPOCA E COMO SE ORGANIZARAM AS ESTATÍSTICAS DIVULGADAS ATÉ ENTÃO.