METODOLOGIAS ATIVAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM
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COM ISSO, ESTE ESTUDO TEM POR OBJETIVO VERIFICAR DE QUE FORMA AS METODOLOGIAS ATIVAS PODEM CONTRIBUIR PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM, TAIS POSICIONAMENTOS VISAM APROFUNDAR NOS TE?RICOS QUE TRATAM SOBRE METODOLOGIAS ATIVAS; CONHECER COMO AS METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM PODEM CONTRIBUIR PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM E IDENTIFICAR AS DIFERENTES FORMAS DE METODOLOGIAS ATIVAS QUE PODEM SER UTILIZADAS EM SALA DE AULA. UTILIZOU-SE A METODOLOGIA DE NATUREZA BIBLIOGR?FICA COM CAR?TER QUALITATIVO. O APORTE TE?RICO ? POSTULADO NAS PREMISSAS DE MORAN (2019, 2007, 2015), MOREIRA E RIBEIRO (2016), GIL (2008), PRODANOV E FREITAS (2013). OS RESULTADOS EVIDENCIARAM A NECESSIDADE DA FORMA??O DOCENTE E REESTRUTURA??O DOS CONCEITOS TRADICIONAIS DE EDUCA??O. CONCLUIU-SE, PORTANTO, QUE AS METODOLOGIAS ATIVAS ESTIMULAM DE MANEIRA SIGNIFICATIVA O DISCENTE, PROPONDO ESTRAT?GIAS QUE LEVAM ? 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