Artigo Anais VII CONEDU - Edição Online

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

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EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS E POLISSÊMICOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, FORMAÇÃO DOCENTE, , Comunicação Oral (CO) GT 11 - Inclusão, Direitos Humanos e Interculturalidade Publicado em 04 de novembro de 2020

Resumo

O DISCURSO ATUAL ACERCA DOS DIREITOS HUMANOS ESTÁ MARCADO PELO TENSIONAMENTO DE IDEIAS ENTRE AFIRMAÇÃO E NEGAÇÃO DO PROCESSO DE ABERTURA DEMOCRÁTICA DO PAÍS, A PARTIR DA PROMULGAÇÃO DA CONSTITUIÇÃO DE 1988. NO BOJO DESSA DISCUSSÃO OS PROCESSOS EDUCACIONAIS SÃO FUNDAMENTAIS, A PARTIR DA COMPREENSÃO DE QUE O CHÃO DA ESCOLA SE CONSTITUI COMO PILAR PARA A FORMAÇÃO DA CIDADANIA. O PRESENTE TRABALHO É UM ESTUDO DE CUNHO BIBLIOGRÁFICO E TEM COMO OBJETIVO DISCUTIR ACERCA DOS DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DOS DIREITOS HUMANOS A PARTIR DE DIMENSÕES ÉTICAS, POLÍTICAS E TÉCNICAS, PARA DESENVOLVEREM PROCESSOS QUE PERMITAM ARTICULAR DIFERENTES DIMENSÕES, ASSIM COMO UTILIZAR ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARTICIPATIVAS E DE CONSTRUÇÃO COLETIVA QUE FOMENTEM A EDUCAÇÃO COMO PRINCÍPIO DOS DIREITOS HUMANOS.

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