FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O USO DAS TIC E MÍDIAS DIGITAIS COMO RECURSOS PEDAGÓGICOS NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM
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ADOTOU-SE NA METODOLOGIA UMA REVISÃO DE LITERATURA BASEADA EM ABORDAGENS E DISCUSSÕES QUE DIALOGAM COM OS LIVROS E TRABALHOS CIENTÍFICOS PUBLICADOS EM BIBLIOTECAS VIRTUAIS COMO O SCIELO (SCIENTIFIC ELECTRONIC LIBRARY ONLINE) E GOOGLE SCHOLAR, DISCUSSÕES NORTEADAS POR PÉREZ GÓMEZ(2015), LÉVY (2014), LEMOS(2015), PERRENOUD(2008), IMBERNÓN (2011), DANTAS E MACHADO (2015), A RESPEITO DO USO DAS TIC E MÍDIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO, ALÉM DE LEIS E DECRETOS ESTADUAIS. 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