DIVULGAÇÃO E LETRAMENTO CIENTÍFICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS COMO CAMPO DA LINGUISTICA
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O LETRAMENTO CIENTÍFICO ASSOCIADO AO ENSINO DE CIÊNCIAS TEM SIDO APONTADO COMO UM DESAFIO PARA EDUCAÇÃO TORNANDO-SE OBJETO DE ESTUDO NA PERSPECTIVA DE ESTUDOS DA LINGUAGEM. ASSOCIADO AO LETRAMENTO CIENTÍFICO, A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA POSSIBILITA QUE CONHECIMENTOS ANTES LIMITADOS AOS MEIOS ACADÊMICOS ALCANCEM À SOCIEDADE EM GERAL. DESSA FORMA, MUITOS FATORES INTERFEREM NA CONSTRUÇÃO E ESTRUTURAÇÃO DO DISCURSO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, SEJA ELE PROVENIENTE DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO OU DA ACADEMIA. A PESQUISA DE CARÁTER EXPLORATÓRIO COM PROCEDIMENTOS QUANTITATIVOS E QUALITATIVOS, TEVE COMO OBJETIVO REFLETIR SOBRE A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS DO CAMPO DA LINGUISTICA EM PESQUISAS ENVOLVENDO LETRAMENTO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 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