Artigo Anais VII CONEDU - Edição Online

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

CORONAVÍRUS E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES INICIAIS SOBRE A DIALÉTICA SÓCIO-ESPACIAL

Palavra-chaves: APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO, ENSINO, SOCIEDADE, PANDEMIA Pôster (PO) GT 05 - Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos Publicado em 04 de novembro de 2020

Resumo

EM LINHAS GERAIS, ESSA PESQUISA SE PROPÕE A ANALISAR O IMPACTO DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NA EDUCAÇÃO. DESSE MODO, ADOTA PARA SI A EDUCAÇÃO ENQUANTO UM FENÔMENO HISTÓRICO-MATERIAL DA VIDA. É IMPORTANTE SALIENTAR QUE ESSE ENSAIO COMPREENDE A PRIMEIRA ETAPA DA PESQUISA, NORTEADA PELO MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO. AO LONGO DA CONSTRUÇÃO TEÓRICA, SE BUSCA CONSTRUIR UM DEBATE PAUTADO NAS CONTRADIÇÕES SÓCIO-ESPACIAIS REFLETIDAS NA EDUCAÇÃO, COM A ÓTICA DA MOVIMENTAÇÃO DO TEMPO PRESENTE. SENDO ASSIM, SE PERCEBE DE ANTEMÃO QUE AS CONDIÇÕES MATERIAIS SÃO DETERMINANTES NO MODO ORGANIZACIONAL DAS ESFERAS DA SOCIEDADE, SOBRETUDO, NESSE CASO, A EDUCAÇÃO. ADEMAIS, PRETENDE INSTIGAR O PÚBLICO-LEITOR A PERCEBER QUE A EDUCAÇÃO É IMPRESCINDÍVEL NAS VIVÊNCIAS SOCIAIS.

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