O TRABALHO APRESENTA O PAPEL DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL A PARTIR DE UMA REFLEXÃO À LUZ DE ALGUNS AUTORES DA ÁREA E ANALISA QUAL O USO DOS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS POR UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DO RECIFE, MEDIANTE A ANÁLISE DO DISCURSO. A PESQUISA É DE NATUREZA QUALITATIVA, APRESENTADA POR MEIO DE UMA ANÁLISE CRÍTICA/REFLEXIVA, CONSTRUÍDA COM BASE BIBLIOGRÁFICA E FERRAMENTAS METODOLÓGICAS PRÓPRIAS DA ANÁLISE. OS DADOS UTILIZADOS, FORAM COLETADOS EM UMA ENTREVISTA REALIZADA COM UM ESTAGIÁRIO DA REFERIDA REDE DE ENSINO, POSSIBILITANDO O ENTENDIMENTO DO SISTEMA COMO UM TODO. CONCLUÍMOS COM UMA BREVE DISCUSSÃO DA IMPORTÂNCIA DO USO DA AVALIAÇÃO COMO UMA REAL FERRAMENTA PEDAGÓGICA, CAPAZ DE COLETAR E ANALISAR INFORMAÇÕES COM O INTUITO DE PROPOR INTERVENÇÕES SIGNIFICATIVAS NA EDUCAÇÃO.