AS CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO DE VIDANA ESCOLA PÚBLICA EM TEMPOS DE PANDEMIA
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NESTE PROCESSO, O\r\n PROJETO DE VIDA PASSA A SER ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NÃO APENAS COGNITIVAS,\r\n COMO TAMBÉM SOCIOEMOCIONAIS SUGERIDAS POR DOCUMENTOS OFICIAIS COMO OS PARÂMETROS CURRICULARES\r\n NACIONAIS, A LEI 9394/96 E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. ESTE ARTIGO, ATRAVÉS DE UMA PESQUISA\r\n BIBLIOGRÁFICA SOBRE OS IMPACTOS DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA, VEM A RESSALTAR AS CONTRIBUIÇÕES DO\r\n PROJETO DE VIDA NO ENFRENTAMENTO AOS EFEITOS COLATERAIS CAUSADOS PELO ISOLAMENTO SOCIAL, BEM PARA NÃO\r\n PERDER DE VISTA A IMPORTÂNCIA DOS DESEJOS E OBJETIVOS NÃO APENAS PARA O FUTURO, MAS TAMBÉM PARA O\r\n AGORA. 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