A ORIENTAÇÃO E MOBILIDADE COMO PRÁTICA PARA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
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E JUSTIFICA-SE PELA POUCA LITERATURA EXISTENTE SOBRE SUAS ESPECIFICIDADES. A METODOLOGIA UTILIZADA TEVE COMO BASE UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA, EM QUE FORAM CONSULTADOS AUTORES, ARTIGOS PUBLICADOS NA INTERNET E LEIS REFERENTES AO TEMA. COMO RESULTADO OBSERVOU-SE QUE AS TRÊS ETAPAS DA TÉCNICA PROMOVEM AUTONOMIA PARA AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL, JUNTAMENTE COM OS SENTIDOS QUE SÃO SAUDÁVEIS, O BRAILLE E O CÃO-GUIA. O TEMPO PARA O APRENDIZADO DA TÉCNICA VAI DEPENDER DAS CARACTERÍSTICAS DE CADA INDIVÍDUO. A CONDIÇÃO VISUAL DETERMINA QUAL TÉCNICA SERÁ MAIS ADEQUADA. A PESSOA AO INICIAR A PRIMEIRA ETAPA, PERCEBE O QUANTO PODE IR ALÉM, FICANDO MOTIVADA PARA ENFRENTAR OS DESAFIOS DAS OUTRAS ETAPAS. A TÉCNICA DE ORIENTAÇÃO E MOBILIDADE PROMOVE O RESGATE DA CIDADANIA DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL." 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