A JUNÇÃO PESQUISA E ENSINO BÁSICO: ALTERNATIVA DE APRENDIZAGEM DIFERENCIAL POR MEIO DE JORNAIS ESCOLARES.
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O DESEMARANHAMENTO DA TEIA DE CONHECIMENTO DEPOSITADA PELA ESCOLA É FUNDAMENTAL PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE E A PESQUISA CONGRUENTE COM O ENSINO BÁSICO É INDISPENSÁVEL. PARA TANTO, O TRABALHO OBJETIVA: A) A FORMAÇÃO DOS SUJEITOS APRENDIZES DESDE O ENSINO FUNDAMENTAL (ANOS FINAIS) MEDIANTE A PESQUISA COMO FORMA DE DESPERTAR O INTERESSE INVESTIGATIVO; B) A ELABORAÇÃO DE UM JORNAL COM DIVERSOS TEMAS DA ATUALIDADE COM O IMPERATIVO DE INVESTIR NA PESQUISA E NA FORMAÇÃO CIDADÃ DO ALUNO DIANTE DE ACONTECIMENTOS INAUDITOS CONCERNENTES AO ESPAÇO GEOGRÁFICO; C) O SURGIMENTO DA IDENTIDADE PROTAGONISTA DA CONSTRUÇÃO DO SEU PRÓPRIO SABER. QUANTO A METODOLOGIA FOI BASEADA EM REVISÃO BIBLIOGRÁFICA, TAIS COMO: TESES, DISSERTAÇÕES, ARTIGOS E LIVROS, BEM COMO VISITA IN LOCO A ESCOLA ALVO DE ESTUDO ATRAVÉS DE PROPOSTAS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE FORAM CONSTRUÍDAS COM BASE NOS OBJETIVOS DISPOSTOS. 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