ESTE ESTUDO BUSCA MOSTRAR A IMPORTÂNCIA DA AULA PRÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA, COMO UMA IMPORTANTE FERRAMENTA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NESSE ESTUDO, ENVOLVERAM UMA PROFESSORA E ALUNOS DE UMA TURMA DE 5º ANO DE UMA ESCOLA DA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES, ESTADO DO RIO DE JANEIRO. O DESENVOLVIMENTO DESTE TRABALHO ENVOLVEU A APLICAÇÃO DE AULAS TEÓRICAS E PRÁTICAS SOBRE O CICLO DA ÁGUA, TENDO SIDO REALIZADAS EM AGOSTO DE 2019. OS RESULTADOS DO TRABALHO, EVIDENCIARAM A GRANDE IMPORTÂNCIA DA AULA PRÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA, POIS A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E A APROPRIAÇÃO DOS MESMOS POR PARTE DOS ALUNOS FOI MUITO SIGNIFICATIVA APÓS A REALIZAÇÃO DESTE TRABALHO.