Artigo Anais VII ENID & V ENFOPROF / UEPB

ANAIS de Evento

ISSN: 2318-7379

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NO CONTEXTO DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE ESCOLAS PARCEIRAS DO CENTRO DE HUMANIDADES ? UEPB.

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA, GEOGRAFIA, RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA Pôster (PO) GT-05 – Reflexões sobre a formação em Geografia, metodologias e recursos didáticos no ensino
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Publicado em 08 de novembro de 2019

Resumo

SABEMOS QUE A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA ENFRENTOU PROCESSOS, MODIFICAÇÕES E DESAFIOS AO LONGO DOS TEMPOS. NA CONTEMPORANEIDADE, OS DOCENTES DE GEOGRAFIA TAMBÉM ENFRENTAM DESAFIOS MEDIANTE O ENSINO-APRENDIZAGEM. DESTA FORMA, A PESQUISA OBJETIVA APRESENTAR OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA E NA PRÁTICA DOCENTE TENDO POR BASE UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE DUAS ESCOLAS TRABALHADAS PELOS RESIDENTES E PRECEPTORAS DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DE GEOGRAFIA DO CAMPUS III DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA. ESPECIFICAMENTE, ABORDAR A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DOCENTE APONTANDO O PAPEL DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO GEOGRÁFICO E EXPOR OS DESAFIOS VIVENCIADOS PELOS PARTICIPANTES DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. A ESCOLHA DO TEMA SE DEU A PARTIR DA NOSSA EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA; PERCEBEMOS A IMPORTÂNCIA DE CONHECERMOS ESSES DESAFIOS ORIUNDOS DE NOSSA PRÓPRIA VIVÊNCIA ANTES DO TÉRMINO DO CURSO E NÃO APENAS POR EXPERIÊNCIA DOS OUTROS. O TRABALHO SE UTILIZAR? DO MÉTODO MATERIALISTA HISTÓRICO DIALÍTICO, SEU PROCEDIMENTO METODOLÓGICO PARTE DE AUTORES COMO ANDRADE (2008), CALLAI (2011), MANFIO (2016), CARDOSO (2016) E MAYLSZ (2011); POSTERIORMENTE, TEREMOS A ANÁLISE DOS DADOS ATRAVÉS DE UM QUESTIONÁRIO COM OS RESIDENTES DAS ESCOLAS. O TRABALHO CONTA COM UMA ABORDAGEM QUALITATIVA, TRATANDO-SE DE UM ESTUDO DE CASO NAS ESCOLAS CENTRO EDUCACIONAL OSMAR DE AQUINO, GUARABIRA/PB E ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ TOMAZ DE AQUINO, CUITEGI/PB. A PESQUISA POSSUI RELEVÂNCIA PARA A SOCIEDADE CONTEMPOR?NEA QUE REFLETEM DIANTE A CONJUNTURA EDUCACIONAL E QUE PROCURAM MELHORIAS. OS RESULTADOS DA PESQUISA ALÉM DE DEMOSTRAR A IMPORTÂNCIA DO REFERIDO PROGRAMA PARA OS RESIDENTES, APRESENTA OS DESAFIOS MEDIANTE SUAS PRÁTICAS DOCENTES.

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