O LÚDICO COMO FERRAMENTA MEDOTOLÓGICA
NO ENSINO DE LINGUA ESPANHOLA
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OS ESTUDOS CONTRASTAM-SE ENTRE O LÚDICO E O MÉTODO TRADICIONAL DE ENSINO PARA QUE ASSIM SEJA POSSÍVEL AVALIAR A EFETIVIDADE DA JUNÇÃO DE PRÁTICAS VISUAIS E ATIVIDADES DE COMPREENSÃO AUDITIVA NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DE UMA LE. SENDO ASSIM. OS QUADRINHOS, MÚSICAS, TIRINHAS E ?UDIOS EXPOSITIVOS TRABALHADOS NO PERÍODO DE DOCÊNCIA DE ESTÁGIO PELO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, SERVIR?O COMO BASE PARA MOSTRAR COMO A AFETIVIDADE COM TAIS FERRAMENTAS FACILITA O PROGRESSO DOS DISCENTES." 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