Artigo Anais VII ENID & V ENFOPROF / UEPB

ANAIS de Evento

ISSN: 2318-7379

CONTEXTUALIZANDO O CONCEITO DE SUSTENTABILIDADE A PARTIR DA IMPLANTAÇÃO DE UM MINHOC?RIO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL

Palavra-chaves: RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ENSINO, ESCOLA, APRENDIZAGEM. Pôster (PO) GT-01 – Ensino de Biologia: perspectivas formativas entre a universidade e a escola
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Publicado em 08 de novembro de 2019

Resumo

A PALAVRA SUSTENT?VEL VEM DO LATIM SUSTENTARE QUE SIGNIFICA SUSTENTAR, APOIAR, CONSERVAR E CUIDAR. A SUSTENTABILIDADE ? UMA BUSCA POR AÇÕES EM PROL DA NATUREZA, DE UMA COMUNIDADE A TODO O PLANETA, E SUA ABORDAGEM ? ATRAVÉS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENT?VEL. ASSIM, ELA SE FAZ ATRAVÉS DE PRÁTICAS NO DIA A DIA, COM O USO CONSCIENTE DOS RECURSOS NATURAIS, SEM PREJUDICAR OUTRAS GERAÇÕES. O PRESENTE PROJETO ESTÁ SENDO DESENVOLVIDO ATRAVÉS DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, COM O OBJETIVO DE DESENVOLVER UMA UNIDADE DIDÁTICA ABORDANDO O CONCEITO DE SUSTENTABILIDADE E RECICLAGEM DE MATÉRIA ORGÂNICA, VERIFICANDO A APLICABILIDADE E A EFICÁCIA DAS METODOLOGIAS UTILIZADAS. A PESQUISA TEM UMA ABORDAGEM QUALITATIVA E ESTÁ SENDO REALIZADA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO POETISA VICENTINA FIGUEIREDO VITAL DO RÊGO DA CIDADE DE CAMPINA GRANDE-PB, COM UMA TURMA DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, QUE CONT?M 30 ALUNOS, NO PERÍODO DE AGOSTO A NOVEMBRO DE 2019. A ANÁLISE DE DADOS SERÁ FEITA ATRAVÉS DA COMPARAÇÃO DO QUESTIONÁRIO PRÉ-TESTE E PÓS-TESTE COM QUESTÕES DISCURSIVAS E DE M?LTIPLA ESCOLHA, E POSTERIORMENTE, ANALISADOS COM A UTILIZAÇÃO DE C?LCULOS SIMPLES DE PORCENTAGEM E GRÁFICOS.

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