BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA
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PARA O DESENVOLVIMENTO DAS AÇÕES, PRETENDE-SE USAR ESPAÇOS COMUNS E CONHECIDOS DOS ALUNOS, ALÉM DA ESCOLA, COMO FACEBOOK, INSTAGRAM E BLOG DA ESCOLA, COMO ESTRATÉGIA DE APROXIMAÇÃO DA LINGUAGEM COTIDIANA DOS JOVENS DA ATUALIDADE. AS ATIVIDADES ENVOLVERÃO O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDICS), POR ENTENDER QUE ESSES RECURSOS APROXIMAM A ESCOLA DOS ALUNOS ATRAVÉS DE UMA LINGUAGEM ATUAL E POTENCIALMENTE MAIS ATRATIVA. ESPERA-SE QUE ESTE PROJETO ESTIMULE UMA REFLEXÃO PROFUNDA A RESPEITO DO FENÔMENO BULLYING, TANTO PARA QUEM PRATICA E POR QUEM É AGREDIDO. DESSA FORMA, PODE-SE ALÉM DE UMA RENOVAÇÃO NO MODO DE ENSINAR, INTERVIR SOBRE UMA PROBLEMÁTICA TÃO IMPORTANTE NO ÂMBITO ESCOLAR E QUE VEM AFETANDO A VIDA DOS NOSSOS ALUNOS, O BULLYING." 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