O objetivo deste artigo é analisar o filme Les Choristes – A Voz do Coração (2004) a partir dos conceitos de disciplina, representação e educação. No decorrer da análise, serão analisados o contexto histórico do pós-guerra em que se passa a narrativa, a importância de se analisar produtos culturais e a influência que esses podem ter na educação, os elementos do filme que caracterizam as instituições modernas. Assim como a representação do professor no filme, pela qual através das suas práticas educativas mais humanas ou do ponto de vista da educação popular se tem uma imagem do professor como salvador da sociedade.