TRABALHANDO A INDISCIPLINA ESCOLAR ATRAVÉS DO RECREIO DIRIGIDO
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As observações e os relatos foram feitos através da gestão escolar, atendendo ao público de estudantes entre 1º ao 5º ano do ensino fundamental e progressão 1, no horário matutino. O objetivo foi promover através do recreio dirigido brincadeiras socioeducativas com o intuito de alcançar a interação das crianças, diminuindo assim o índice de indisciplina escolar. Por meio da observação, foi constatado a importância de desenvolver um projeto que contemplasse todas as turmas do ensino fundamental e a participação de todos os membros da referida escola, e assim a proposta foi organizada considerando os aspectos políticos pedagógicos da escola, bem como a orientação dos gestores da instituição. O projeto tem como finalidade propor atividades recreativas, na qual foi levado propostas de brincadeiras lúdicas executadas durante o intervalo, e assim incitando comportamentos de atenção, bem como risos, aplicando as regras do jogo, diversão e respeito entre os participantes. 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