O REPENSAR DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES A PARTIR DAS TÉCNICAS REFERENCIADAS NO LIVRO AULA NOTA 10
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Adotou-se como estratégia metodológica a pesquisa de campo, guiada pela observação, registro e reflexões embasadas no aporte teórico adotado neste estudo. Utilizaremos também as contribuições de Candau (2010) e Zabala (1998) acerca das concepções de didática e prática educativa, proporcionando reflexões sobre as implicações de uso de métodos para aprimoramento do ensino e aprendizagem nas salas de aula. Os resultados obtidos retratam a necessidade de uma ação educativa, por parte dos professores, que perceba a relevância de abordagens metodológicas com uso de técnicas como as indicadas no material escolhido para a pesquisa, o que contribui para o estreitamento de resultados mais expressivos na aprendizagem dos alunos." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 02. 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