O ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
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Com o objetivo de reconhecer o estado da arte das pesquisas sobre o uso de tecnologia, em particular as mídias sociais, para a divulgação científica na educação e no ensino de ciências, o presente artigo traz uma visão sistêmica das produções nos cursos de pós-graduação brasileira através de coleta de dados feita no Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES. A partir da análise das informações e da amostragem de 38 obras coletadas nessa plataforma, foi possível chegar a conclusões sobre os conteúdos abordados, as Instituições de Nível Superior (INS) que mais tratam do tema, os orientadores, as regiões, os anos que se destacam e os tipos de abordagem utilizada." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 19. 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