O presente estudo tem como problemática quais as contribuições da música ao desenvolvimento das crianças? Nesse sentido, objetiva-se apresentar as contribuições da musicalização para o desenvolvimento global da criança na Educação Infantil. Para a elaboração deste estudo utilizou-se a abordagem metodológica a pesquisa bibliográfica, a luz dos autores: Faria (2012) Gohn e Stravacas (2010) Guilherme (2010) Aranha (2006) e os dispositivos legais como BNCC (2017) e RCNEI (1998). As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil evidenciam que a música nessa etapa da educação é utilizada como um recurso simplesmente reprodutor de canções, e de promoção das rotinas, essa é uma prática corriqueira que ocorre na Educação Infantil que inibem a criatividade da criança, pois a musicalização na referida etapa de escolarização devem oportunizar as crianças a explorar os sons e suas especificidades para desenvolverem em seus aspectos cognitivos, afetivos, físicos e sociais.