Resumo: Ensinar tópicos culturais em aulas de línguas estrangeiras vai muito mais além daquelas atividades mostradas no final de cada capítulo de livros que tinham como único objetivo o de mostrar uma informação folclórica sobre determinado país ou região. O mundo globalizado e das informações rápidas fez com que a forma de ensinar e estudar a cultura fossem vistas de formas diferentes também nas nossas aulas de línguas estrangeiras. Pensando nisto, nosso objetivo neste artigo é mostrar como um conceituado manual de português para estrangeiros trabalha o fator cultural no decorrer de suas muitas páginas, distribuído em três manuais. Este trabalho tem como base teórica autores como Paiva Dias (2016) e Moita Lopes (2003). O que queremos enfatizar neste breve artigo, é sobre tudo que nós professores somos uns dos maiores responsáveis de levar ao nossos estudantes assuntos que lhes sejam de interesse e que lhes façam ter um olhar mais crítico sobre o mundo em que vivem, não esperando unicamente do manual didático esta importante tarefa.