Através do Programa do PIBID no qual visa uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica, percebemos que a utilização de recursos didáticos é indispensável quando o professor quer tornar sua aula mais dinâmica e atrativa. Afinal, tais recursos é um dos facilitadores do aprendizado, funcionando como uma ponte entre os conteúdos a serem apreendidos e o alunado. Observamos que o professor tem consigo o importante papel de selecionar os mais variados recursos a fim de facilitar a compreensão dos conteúdos que o mesmo deseja aplicar. Com isso, o objetivo desse trabalho visa relatar como foi desenvolvido o Muro das reflexões como um recurso didático para uma reflexão filosófica. Para isso, este recurso foi desenvolvido em vista de um melhor trabalho junto aos alunos de filosofia da rede pública de ensino no nível médio da Escola Estadual de Ensino Médio Inovador Dr. Hortênsio de Sousa Ribeiro - PREMEN localizada na cidade de Campina Grande – Paraíba.