Este estudo trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa que tem como objetivo mapear as aprendizagens desenvolvidas por um mediador egresso do Espaço Ciência utilizando o arcabouço teórico metodológico conhecido por Resultados Genéricos da Aprendizagem. Para isso foi realizada uma entrevista semiestruturada com um monitor egresso e essa entrevista foi audiogravada, transcrita e analisada. Os resultados indicaram que a dimensão Conhecimento e Compreensão se sobressaiu em relação as outras e que logo em seguida a dimensão das Habilidades
se destacou. Essa pesquisa tem o intuito de contribuir com a consolidação desse arcabouço, bem como no aprofundamento sobre a formação dos mediadores que atuam nessas instituições.