O domínio do conteúdo de ligações químicas, dentre elas a ligação iônica, é essencial para entendimento de outros assuntos de química. Porém, ainda há uma grande dificuldade de se trabalhar este tema em sala de aula, fazendo necessário, muitas vezes, recorrer ao uso de diversas ferramentas didáticas, que busquem facilitar o processo de ensino-aprendizagem, uma delas é o uso de jogos. Os jogos didáticos surgem com uma maneira de auxiliar o professor em suas aulas, proporcionando um ambiente lúdico, porém com a responsabilidade de ser educativo também. A partir desta análise, foi elaborado um jogo, intitulado de “Jogo Iônico”, com o objetivo de minimizar as dificuldades apresentadas pelos alunos, buscando proporcionar uma aprendizagem e revisão dos conceitos de ligações iônicas.