O presente trabalho teve como objetivo geral produzir histórias em quadrinhos
com temáticas sociais e desenvolver um diálogo sutil com os estudantes a respeito de
problemas sociais do ambiente acadêmico. O projeto foi desenvolvido a partir de encontros
semanais com duração de duas horas, em um período de 4 meses. Nesses encontros eram
discutidos os temas das narrativas visuais que seriam produzidas. Os participantes do projeto
tiveram como foco principal a produção de roteiros e criação de histórias. As HQs foram
construídas com desenhos produzidos pelos participantes do projeto e fotos convertidas em
desenhos a partir de aplicativos que foram editadas manualmente. Por meio desse projeto, foi
percebido que o gênero narrativo Histórias em Quadrinhos, por ser bastante atrativo por
estudantes, pode ser uma ferramenta eficaz no processo de formação pessoal e profissional do
estudante.