Este estudo busca analisar as contribuições promovidas aos licenciandos(as) de Letras e aos professores(as) de Línguas e Literatura pela VII Jornada PET-Letras da Universidade Federal de Pernambuco- UFPE, realizada nos dias 29, 30 e 31 de agosto de 2018, cuja temática foi “Educação literária em tempos de crise: qual o seu papel?”.A proposta da VII Jornada foi possibilitar a discussão de temas pertinentes ao ensino, à pesquisa e à extensão na área de Letras (Licenciatura). Dentre oficinas, palestras, apresentações de trabalhos e minicursos, estudantes das Licenciaturas em Letras, professores e estudantes da pós-graduação vivenciaram o compartilhamento de conhecimentos relacionados ao papel da educação literária. Nesse sentido, a Jornada propôs-se a contribuir com o processo de formação de professores, chamando a atenção para uma área do ensino de línguas que muitas vezes é negligenciada: o ensino de Literaturas e o trabalho com os textos literários.