O presente estudo objetiva identificar se as duas IES privadas, que compuseram a pesquisa de campo, desenvolvem ações de interação com a comunidade do entorno, a fim de comparar as realidades existentes para, em seguida, identificar se as duas IES pesquisadas estão cumprindo parte do seu papel social, enquanto instituições que praticam a Responsabilidade Social. Quanto aos meios de investigação, classifica-se como bibliográfica; documental e estudo comparativo. Conclui-se finalmente que, através das atividades de responsabilidade social pesquisadas, aquela que possui maior número de projetos tem conseguido fazer a ponte com a sociedade, levando seus estudantes a conhecer e atuar junto às ações de e preservação ambiental e inclusão social, por meio dos fundamentos da sustentabilidade, da saúde e da educação.