A IFCITEC - FEIRA DE CIÊNCIAS E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA DO IFRS DO CAMPUS CANOAS E OS SEMINÁRIOS DE EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA: A INICIAÇÃO CIENTÍFICA COMO ESPAÇO DE DIÁLOGO SOBRE DOCÊNCIA E DISCÊNCIA
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O presente artigo relata projeto cujo objetivo é analisar o impacto da IFCITEC na aprendizagem dos alunos dos cursos do Campus Canoas e cujo objetivos específicos são analisar as produções científicas da feira; conhecer as práticas pedagógicas voltadas à proposta da IFCITEC; conhecer o que representa, para os discentes e docentes, a participação como expositores de projetos. Além disso, se alia a uma proposta de extensão que visa socializar as conclusões em formações de professores da rede pública e privada do município e região. A metodologia utiliza ferramentas das pesquisas qualitativas e quantitativas como: descrições detalhadas dos processos de realização da IFCITEC e catalogação das suas produções científicas; questionários e entrevistas para conhecer o que pensam os docentes e discentes sobre a feira e os processos de ensino e aprendizagem a partir da pesquisa; entre outros. 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