A EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA QUEM JÁ EXERCE A DOCÊNCIA
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O presente trabalho versa sobre as experiências vivenciadas no campo de estágio, realizado em duas escolas, uma da rede municipal de Penedo/AL e outra da rede estadual, localizada na cidade de Piaçabuçu/AL, sendo uma turma de 8º do Ensino Fundamental e outra do 3º ano Ensino Médio, respectivamente. Assim, esse artigo se debruça a relatar e discutir os problemas e possibilidades vividos na por uma discente do curso de Ciências Biológicas, que já atua como docente, buscando refletir sobre sua ação, a partir dos seguintes pontos: relato da experiência ao decorrer do estágio; regência de classe diante da observação de um colega de profissão; e os reflexos do estágio na sua prática diária. Diante da experiência no campo de estágio foi possível vivenciar oportunidades que possibilitaram atribuir novo significado através da mudança da visão de mundo numa proposta de formação continuada, e a redefinição da identidade profissional." 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