O USO DO JOGO DO BINGO NO ENSINO DE GEOGRAFIA, APRENDENDO BRINCANDO, A PARTIR DO SUBPROJETO GEOGRAFIA PIBID/UEPB
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Nas intervenções realizadas na turma, no segundo semestre foi visto que com a utilização de diferentes recursos didáticos os alunos tinham interesse maior em estudar e aprender a geografia, portanto procurando estimular os alunos a ter um maior desempenho e aprender com facilidade, foi aplicada em sala de aula o jogo do bingo de acordo com o conteúdo desenvolvido, o tempo meteorológico e os elementos do clima, fatores do clima e tipos climáticos, climas do Brasil e o clima semiárido. O bingo é jogo na qual tem que completar a cartela para ganhar o prêmio, esse recurso foi utilizado na aula de geografia com o objetivo de desenvolver as habilidades e ativar o raciocínio logico dos alunos fazendo com eles aprendam brincando. O desenvolvimento do trabalho se deu a partir das técnicas da pesquisa ação, materializada pelo desenvolvimento de um projeto de intervenção didático-pedagógica em sala de aula. 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