CRIANÇAS E MEIO AMBIENTE:A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.
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Este projeto partiu da necessidade de ensinar e conscientizar os alunos que\r\n é fácil e necessário preservar a natureza, pois faz parte do mundo integral e se faz presente no\r\n cotidiano. O objetivo deste artigo é apresentar as atividades desenvolvidas durante a execução\r\n do projeto temático em questão. Como procedimento metodológico foi adotada a pesquisa\r\n bibliográfica, a observação participante e o registro fotográfico. Como aporte teórico,\r\n destacamos os autores: Dias (1992), Freire (1987) e Segura (2001). Os resultados das ações de\r\n extensão foram satisfatórios, uma vez que o aprendizado dos alunos foi visivelmente\r\n significativo durante as atividades desenvolvidas. Pôde-se perceber notoriamente ampliação\r\n de conhecimentos e bons hábitos entre o início e o final das atividades na escola. O\r\n aprendizado foi visivelmente significativo, visto que o conhecimento acerca de práticas\r\n sustentáveis entre os alunos difundiu-se crescentemente, assim como as mudanças de atitudes\r\n diárias envolvendo a separação de resíduos, cuidados com a natureza e importância do meio\r\n ambiente, além do envolvimento da comunidade escolar que se comprometeu com os\r\n ensinamentos do projeto. Dessa maneira, observou-se a eficácia e abrangência do trabalho\r\n realizado, uma evidente modificação na conscientização ambiental dos envolvidos. 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