A sexualidade humana sempre foi um aspecto humano considerado intimo e pessoal, algo muito resguardado nas relações sociais. Porém observa-se no comportamento das crianças nas instituições de Educação Infantil uma manifestação aberta de sua sexualidade, muitas vezes, sem o pudor esperado pelo adulto. O presente trabalho tem como finalidade compreender as manifestações de sexualidade em crianças de 2 a 5 anos a partir do que as professoras percebem destas manifestações. A pesquisa foi realizada no município de Vitória da Conquista – BA, na qual foram utilizados métodos da pesquisa qualitativa, objetivando uma entrevista não-diretiva com cinco professoras da rede municipal de ensino. Portanto, a discussão dos dados e o referencial teórico utilizado apontam para uma concepção de sexualidade como parte da estrutura de todo o comportamento do ser humano, sendo na infância que se começa todo este processo, evidenciando o que as professoras acreditam ser normal/diferente nessas manifestações.