PROPOSTA DE RESOLUÇÕES DE PROBLEMAS ENVOLVENDO EQUAÇÕES DE 2° GRAU
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Temos como objetivo levar para a sala de aula uma nova explanação e comparar os resultados obtidos mediante uma abordagem algébrica e geométrica, para que possamos relacionar e constatar quais as potencialidades e fragilidades apresentadas por cada um destes ramos da matemática. A tese é que existem métodos mais fáceis de resolver tais problemas sem perda de significado do mesmo, assim como acreditamos que muitos professores não conhecem os métodos geométricos para encontrar a raiz de uma equação, como, por exemplo, o método utilizado por Al-Khwarizmi, sobre este matemático falaremos no decorrer do artigo. Para alcançar os objetivos propostos, fez-se necessário uma pesquisa bibliográfica sobre história da matemática, especificamente sobre equações de segundo grau e sobre os países onde surgiram os primeiros indícios de problemas com equações quadráticas. 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