O USO DE MATERIAIS CONCRETOS NA CONSTRUÇÃO DE MAQUETES DOS DIFERENTES MODELOS DO SISTEMA SOLAR
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A atividade foi desenvolvida entre fevereiro e abril de 2017, constituindo-se num projeto interdisciplinar voltado para o ensino fundamental, objetivando facilitar ao aluno, o conhecimento das caraterísticas e evoluções históricas do Sistema Solar, primando pela participação do mesmo, na construção desses conhecimentos. Foram utilizados materiais concretos como metodologia alternativa nas aulas, com alunos das últimas séries do ensino fundamental da Escola Municipal Levy Carvalho, na cidade de José de Freitas/PI, com a finalidade de observar se isto pode facilitar o processo de aprendizagem e ao mesmo tempo engajar a professores e alunos nesta tarefa tão importante para a compreensão de nosso universo. Julga-se, portanto, como importância fundamental, que as escolas possam empregar metodologias de ensino diversificadas de forma a facilitar a aprendizagem dos alunos, deixando de focar apenas nos métodos tradicionais, fazendo da sala de aula um ambiente onde aluno e professor juntos, possam contribuir no processo de troca e desenvolvimento do conhecimento. A aplicação do projeto se fez em etapas, partindo desde o levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos em torno da temática a ser trabalhada, Terra e Universo, à apresentação de vídeos e imagens dos diferentes modelos de sistema solar aos alunos, segundo as teorias estabelecidas por diferentes teóricos da história do Universo, a construção das maquetes pelos alunos e o processo de culminância do projeto desenvolvido a toda a comunidade escolar. 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