Artigo Anais V FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

PLANEJAMENTO DE ENSINO: UM ESTUDO SOBRE SUA IMPORTÂNCIA NA PRÁTICA DOCENTE

Palavra-chaves: PANEJAMENTO;, PLANEJAMENTO POLÍTICO PEDAGÓGICO;, PLANEJAMENTO CURRICULAR. Comunicação Oral(CO) GT 05 - DIÁLOGOS EM POLÍTICA, GESTÃO E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO
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Publicado em 26 de junho de 2013

Resumo

O presente trabalho objetiva apresentar uma discussão teórica sobre o Planejamento de ensino, ressaltando a importância do Planejamento Político Pedagógico e do Planejamento Curricular. Tendo como corpus de pesquisa dois questionários aplicados a uma professora de língua estrangeira e a representante da equipe pedagógica da instituição onde a mesma professora exerce sua prática docente. A discussão deste trabalho pauta-se numa análise crítica das respostas obtidas através dos questionários, à luz dos teóricos Libâneo (1994), Haydt (2002), e Vasconcelos (2005). A partir das análises dos questionários, e dos resultados obtidos, podemos concluir que a determinada instituição educacional possui Planejamento Político Pedagógico e Planejamento Curricular e que a professora e a equipe pedagógica reconhecem e admitem a importância de referidas práticas organizacionais que refletem em uma ação docente eficaz.

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