Este artigo é fruto de um trabalho monográfico e, tem como objetivo refletir sobre o currículo e o racismo de Estado a partir do livro de ficção científica Admirável mundo novo fazendo um paralelo com nossa realidade. O currículo presente na ficção acompanha e controla os indivíduos, desde o nascimento até a morte. Em cada relação de saber-poder-controle, na ficção, há a presença de um forte racismo de estado e, através do processo educacional está um currículo específico. O currículo é um fator importante na vida de cada sujeito e, desempenha um papel decisivo na vida escolar e/ou mesmo fora dela. A escola, através do currículo tende – às vezes mais, às vezes menos – à homogeneidade formativa, através de saberes verticais que tende a ignorar os limites e as particularidades de cada indivíduo.