O LUDICO NA SALA DE AULA: POSSIBILIDADES DO BRINCAR E APRENDER COMO METODOLOGIA DE ENSINO
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A realização deste trabalho foi possível a partir das reflexões dos resultados das oficinas aplicadas na Escola de Ensino Fundamental Zila Belém de Juazeiro do Norte – CE e de uma conversa com alguns professores do 2° e 5° ano do Ensino Fundamental da referida escola. Acreditamos que este trabalho trouxe um avanço no desenvolvimento e na construção do conhecimento não só dos educandos dessa escola envolvidos no projeto, mas dos bolsistas enquanto futuros educadores." 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