PRÁTICAS DE LETRAMENTO LABORAL DE (FUTUROS)PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA
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Objetivamos perceber como as práticas de letramento acadêmico e profissional se interpenetram na formação para o trabalho dos sujeitos entrevistados. Situamo-nos no campo de investigação da Linguística Aplicada (MOITA LOPES, 2006) na vertente dos estudos de letramento laboral (PAZ, 2008), letramento docente (KLEIMAN, 2008; REICHMANN, 2012) e docência como trabalho (AMIGUES, 2004). Os dois grupos investigados destacaram as disciplinas de Prática de Leitura e Escrita como as práticas letradas acadêmicas colaboradoras na sua formação profissional. Já práticas de letramento laboral, como aquelas ligadas a disciplinas de Estágio, se destacaram como relevantes para o grupo de alunos estagiários. A segunda fase da pesquisa realizará sessões reflexivas presenciais com estes dois grupos, buscando fomentar a discussão/reflexão sobre suas formações e práticas letradas desenvolvidas para/no seu fazer profissional." 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